“有教无类教案”教育理念自提出以来，备受关注。教案的主要内容分为三部分：概括、交互、总结。每一节课在教案中都有明确的指导，指导学生在课堂中主动参与，提高课堂效率。
这种教学模式采用个性化、探究性、美感性和情感性四方面的教育资源，强调学生的自主选择和自主学习，培养学生的探究能力和自我发展能力，让所有孩子都能够平等接受教育。
在现代教育中，有教无类教案倡导的是一种开放式的教学模式，它能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。这种教学模式具有灵活性和适应性，随时调整教学内容和教学方法，按照学生的身体和心智发展来设计教学目标，契合学生的成长和进步。
